Моніторинг якості освіти.

Таблиця 1

Порівняльний моніторинг якості знань учнів

з предметів інваріативної складової за циклами

Навчальний рік

Цикли

Середній бал

Якісний показник

Природничо-математичний

Суспільно-гуманітарний

Фізкультурно-оздоровчий

Інформаційно-технологічний

Художньо-естетичний

С.Б.

Я/п

С.Б.

Я/п

С.Б.

Я/п

С.Б.

Я/п

С.Б.

Я/п

2017/2018

7,0

60,4

7,0

59,6

8,2

83,9

8,6

84,4

8,0

80,8

7,8

73,8

2018/2019

6,7

53,6

6,6

59,2

8,0

80,9

9,0

91,0

8,1

78,0

7,7

72,5

Різниця

-0,3

-6,8

-0,3

-0,5

-0,3

-3,0

0,4

6,6

0,1

-2,8

-0,1

-1,3

2019/2020

7,2

65,1

6,6

55,9

7,9

79,1

9,3

92,4

7,6

68,4

7,7

72,2

Різниця

0,5

11,5

-0,1

-3,3

-0,1

-1,8

0,4

1,4

-0,5

-9,6

0,0

-0,4

Діаграма 1

Таблиця 2

Порівняльний моніторинг якості знань учнів з предметів інваріантної складової у 2017/2018,2018/2019 та 2019/2020 н. р.
Предмет	Навчальний рік	Середній бал	Якісний показник
Математика	2017/2018	6,6	53,6
	2018/2019	7,0	59,4
	2019/2020	6,8	56,5
		-0,2	-2,9
Алгебра	2017/2018	6,0	42,7
	2018/2019	5,9	47,5
	2019/2020	6,5	48,9
		0,6	1,4
Геометрія	2017/2018	5,9	36,2
	2018/2019	5,8	38,7
	2019/2020	6,6	51,5
		0,7	12,9
Біологія	2017/2018	7,4	70,5
	2018/2019	7,2	69,4
	2019/2020	7,6	67,7
		0,4	-1,7
Географія	2017/2018	5,8	37,0
	2018/2019	6,0	47,5
	2019/2020	6,4	53,1
		0,4	5,6
Фізика	2017/2018	6,1	34,7
	2018/2019	5,8	30,8
	2019/2020	6,6	58,1
		0,8	27,3
Астрономія	2017/2018	9,3	100,0
	2018/2019	7,0	66,7
	2019/2020	9,6	100,0
		2,6	33,3
Хімія	2017/2018	6,3	46,1
	2018/2019	5,7	36,6
	2019/2020	6,6	61,7
		0,9	25,1
Природознавство	2017/2018	7,5	66,9
	2018/2019	7,3	61,0
	2019/2020	7,8	80,4
		0,5	19,4
Українська мова	2017/2018	6,4	51,7
	2018/2019	6,5	51,8
	2019/2020	6,6	51,7
		0,1	-0,1
Українська література	2017/2018	7,1	60,6
	2018/2019	7,3	65,0
	2019/2020	7,1	58,9
		-0,2	-6,1
Зарубіжна література	2017/2018	6,8	59,7
	2018/2019	6,4	53,2
	2019/2020	6,5	52,5
		0,2	-0,7
Англійська мова	2017/2018	6,3	46,0
	2018/2019	6,6	49,9
	2019/2020	6,9	60,2
		0,4	10,4
Історія України	2017/2018	6,7	56,8
	2018/2019	4,9	41,7
	2019/2020	6,3	54,6
		1,4	12,9
Всесвітня історія	2017/2018	5,9	46,9
	2018/2019	6,6	62,5
	2019/2020	6,2	52,7
		-0,4	-9,8
Правознавство	2017/2018	6,8	59,6
	2018/2019	6,6	62,5
	2019/2020	5,3	16,7
		-1,3	-45,8
Громадянська освіта	2018/2019	8,4	87,5
Громадянська освіта	2019/2020	7,8	100,0
		-0,6	12,5
Основи здоров’я	2017/2018	7,6	77,9
	2018/2019	7,6	82,0
	2019/2020	7,3	78,6
		-0,3	-3,3
Фізична культура	2017/2018	8,0	80,1
	2018/2019	7,8	75,4
	2019/2020	7,6	64,9
		-0,3	-10,4
Захист Вітчизни	2017/2018	9,1	93,8
	2018/2019	8,5	85,4
	2019/2020	8,7	93,8
		0,2	8,3
Інформатика	2017/2018	7,5	74,9
	2018/2019	8,3	89,0
	2019/2020	8,2	86,6
		-0,1	-2,4
Трудове навчання	2017/2018	9,7	94,0
	2018/2019	9,7	93,0
	2019/2020	10,5	98,2
		0,8	5,2
Образотворче мистецтво	2017/2018	9,1	92,9
	2018/2019	8,8	86,0
	2019/2020	9,6	93,0
		0,8	7,0
Музичне мистецтво	2017/2018	9,3	93,0
	2018/2019	9,5	92,0
	2019/2020	9,1	90,8
		-0,4	-1,2
Мистецтво	2017/2018	7,2	71,3
	2018/2019	8,2	77,0
	2019/2020	6,6	57,3
		-1,5	-19,7

Діаграма 2

Освітній моніторинг предметів:

Природничо-математичного циклу

Суспільно-гуманітарного циклу

Фізкультурно-оздоровчого циклу

Інформаційно-технологічного циклу

Художньо-естетичного циклу